CSoc8

Published: 2012-11-27

Artículos

Liquid Times? Democracy, University and Development in Mexico

Adrián Acosta Silva
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Education, Pluralism and Democracy? Reflection into fragments

José Joaquín Brunner
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The Internationalization of Distance Education in Latin America

Claudio Rama
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Notas de investigación

Ensamblajes conflictivos: Las estrategias de los actores universitarios y el cambio polí­tico-institucional

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The Return of Those Who were never gone? Notes on the Political Experience of La Plata University Youth [2003-2013]

Antonio Camou
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Student Tribes and Territories: Methodological Notes on the Relationship between Knowledge Disciplines and Political Culture of UNLP Students

Marcelo Prati
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Notes about a Possible Approach to the Relationship between University Students and University and National Politics

Daniela Atairo, Yamila Duarte, Pedro Fiorucci
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UNLP Students: Quantitative Notes for a Structural Characterization

Sebastián Varela, Santiago Barandiarán
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University Students in the Digital Age: Early Conceptual Approaches

Lucía Trotta, Paola Viviana Santucci
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Debates

Democratic Traditions and Student Itineraries: Buenos Aires University during the Crisis Period [1996-2006]

Sandra Carli
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Neoliberalism and Student Movement at the National University of Comahue

José Luis Bonifacio
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Democracy and Public University: Achievements and Challenges

Adriana Chiroleu
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Democracy, Student Participation and University Change: The Humanities Students at the National University of the Centre of Province of Buenos Aires

Sonia Araujo
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The National University of General Sarmiento [UNGS]: Between Paternalism and Politicization

Mónica Marquina, Sergio Morresi
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The Plot of Power at the National University of San Luis: Categories for the Analysis

Carlos Francisco Mazzola
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Student Participation in the National University of Córdoba during the Democratic Transition: Legacies and Challenges

Alicia Servetto, Victoria Chabrando
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Lecturas

Reseña de: Chiroleu A. y Marquina M. (comps.) (2009). A 90 años de la Reforma Universitaria: memorias del pasado y sentidos del presente. Los Polvorines, Universidad Nacional de General Sarmiento, 224 pp.

Nayla Pis Diez
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Reseña de: Chiroleu A. y Marquina M. (comps.) (2009). A 90 años de la Reforma Universitaria: memorias del pasado y sentidos del presente. Los Polvorines, Universidad Nacional de General Sarmiento, 224 pp.

Giselle González
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Reseña de: Ezcurra, A.M. (2011). Igualdad en Educación Superior: Un desafí­o mundial. Los Polvorines: Universidad Nacional de General Sarmiento - IEC/CONADU, 108 pp.

Elisa Marchese, Marilina Itatí Peralta
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Entrevista

Entrevista a Adriana Puiggrós: La planificación no es contraria a la democracia: donde hay desigualdad hay que planificar

Antonio Camou, Marcelo Prati
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Sección Varia

University and Democratic Transition: Curricular Reforms and Reconfigurations in the Faculty of Architecture and Urbanism of the University of Buenos Aires (1984-1987)

Guillermo Jajamovich
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Citizen Participation for the Improvement of Local Management: Realities, Myths and Challenges about the Participatory Budgets

María Laura Pagani
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"I knew it, I knew it, the Police killed the boys": Protests in Cases of Police Violence: Relatives and Militants in the Case of Damian Lucero

Eliana Soledad Gubilei
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Peronism and University in the Sixties: An Approach to the Discursive and Organizational Frames of the Process of Peronization of Students and Teachers at the University of Buenos Aires (1966-1973)

Nicolás Dip
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Sección Institucional

Análisis estadí­stico de los trabajos incluidos en el Volumen 2 de Tesinas: Licenciatura en Sociologí­a (publicación digital)

Lucas Alzugaray, Belén Cafiero, Sebastián Varela
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Presentación

Presentación

Marcelo Prati
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